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- 2019-10-24 发布于湖北
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一、说教材 1、教法:根据“先学后教、当堂训练”的模式,本节课我主要采用任务教学法即出示自学指导,派发任务引导学生积极、主动探究两位数乘两位数的笔算乘法的算理,从而掌握本课内容。 2、学法:“自主探索,合作交流,动手实践”是新课标特别提倡的学生学习的方法。针对学生的年龄特征,经历算法多样化,将其所学新知不断内化到已有的认知结构当中去。 谢谢聆听! 人教版小学数学三年级下册 两位数乘两位数的笔算乘法 (不进位) 《两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)》是人教版小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》的第三课时。这部分内容是在学生已经熟练掌握表内乘法、一位数乘多位数的笔算乘法,会口算、笔算万以内加减法的基础上进行教学的。学好本课将为学生继续学习笔算乘法奠定良好的基础。 二、说教学目标 1、知识与技能目标:让学生经历算法多样化,掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法,并能正确计算。 2、过程与方法目标:让学生自主探究、讨论交流学习新知,培养学生自主学习的能力,提高计算能力。 3、情感态度与价值观目标:使学生在探索过程中,体会数学与生活的联系,获得成功解决数学问题的喜悦,增强学生学习数学的自信心。 三、说教学重难点 教学重点:掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法,并能正确计算。 教
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