动植物体的结构层次复习课件张咏梅(1).pptVIP

动物体、植物体的结构层次比较： 本节课小结： 思考：本节课都有那些收获 * * * 李勇 2011、12 第三章 细胞 动、植物体的结构层次 受精卵 分裂 分裂 分裂 分化 细胞分裂的结果是 ： 分化的结果是 ? 思考？ 增加了细胞的数量 形成组织 ？ ？ ？ 1 2 3 4 5 1.描述构成动、植物体的各种组织是通过细胞分裂和分 化形成的。识别动、植物体的几种组织。 2.说明动、植物体的结构层次。 3、通过本课的学习能初步形成生物体是一个整体的生物学观点。 二 、重点： 1.描述动、植物体的结构层次 。 2.能从宏观到微观，从整体到部分认识植物体，从而使自己的空间想像能力得到提高。 难点：植物的各种组织均由分生组织分化形成。 学习目标 你能描述人(动物体)的结构层次吗？ 细胞 组织 器官 系统 人体 一、细胞分化形成组织 组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 二、组织进一步形成器官 器官：由不同组织按照一定的次序结合在一起，并能行使一定生理功能的结构。 三、器官构成系统和人体 系统：能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。 八大系统 大脑 肌肉组织 上皮组织 神经组织 结缔组织 胃 心脏 神经组织 结缔组织 上皮组织 肌肉组织 上皮组织 神经组织 结缔组织 组织构成