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国学儒道佛智慧与领导力提升 冯锦章(fjzhz163@163.com) 2010年4月 ● 浙江大学 题目:国学儒道佛智慧与领导力提升 目标:汲取东方哲学智慧 圆融西方管理理念 提升企业家领导力 核心:东学西渐 西学东渐 和而不同 目 录 一、前言“国学智慧与领导力提升”话题热的话题 二、有关“东学西渐”和“西学东渐”的引论 (一)和平崛起中的中国国学地位众论 (二)《大趋势》作者约翰?奈斯比特赞论《中国大趋势》 (三)任正非专论《华为的冬天》 ——一个领导力和领导力提升的好案例 (四)美国前国务卿基辛格博士坐论“领导” (五)李开复新论“领导力” 三、有关“国学智慧与领导力提升”的几种议论和说法 四、有关国学的几个概念 (一)中国传统文化的特质 (二)国学的“学问”和“学术” (三)国学智慧的和而不同 (四)领导力与艺术 (五)领导力提升与过程五、有关国学智慧的几种阅读和理解六、中国传统文化与企业家素质——和而不同 (一)“下一轮全球竟争是文化的竟争” (二) 中国传统文化特质 1. 中国传统文化中的儒学、道学、佛学 2. 一种解读(三)中国传统文化与企业家素质——和而不同 1.儒家文化与企业管理 2.道家智慧与无为而治 3.佛学解脱与现代智慧 4.企业家素质——和而不同七、领导力与领导力提升新论八、结束语 目 录 一、前言“国学智慧与领导力提升”话题热的话题 二、有关“东学西渐”和“西学东渐”的引论 三、有关“国学智慧与领导力提升”的几种议论和说法 四、有关国学的几个概念 五、有关国学智慧的几种阅读和理解 六、中国传统文化与企业家素质——和而不同 七、领导力与领导力提升新论 八、结束语 一、前言“国学智慧和领导力提升”话题热的话题:●《辞海》中对文化的定义是:文化广义指人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富(物质文明和精神文明)的总和。狭义指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。 ● 当今世界上,还没有一种思想或意识形态能够明确地、圆满地、有说服力地回答我们所面临的,关于不同文明之间该如何相处的问题。● 全球化的特点之一,就是各种“问题”的全球化。 ● 然而,以全球化视野,面对有几千年文明的中国传统文化,我们应该是非常有信心的,非常开朗的,非常开放的,向全世界学习他们的优秀文化——西学东渐,同时也向他们传播我们的优秀文化——东学西渐 ,因为“和而不同”是人类共同生存的基本条件和基本法则。 ● 再进一步, 中国传统文化的生命力恰恰在于:该坚持的时候,比谁都能坚持;该灵活的时候,怎么都灵活,怎么都能找到出路,找到自己前进的方向。 ●“学无中西”,中国的发展,中国的改革和开放,以及“国学智慧和领导力提升”话题热,都不可能例外。 目 录 一、前言“国学智慧与领导力提升”话题热的话题 二、有关“东学西渐”和“西学东渐”的引论 三、有关“国学智慧与领导力提升”的几种议论和说法 四、有关国学的几个概念 五、有关国学智慧的几种阅读和理解 六、中国传统文化与企业家素质——和而不同 七、领导力与领导力提升新论 八、结束语 二、有关:“东学西渐”和“西学东渐” 的引论1. 和平崛起中的中国国学地位众论●“如果中国能够和平崛起,我就对这个世界充满信心。” 81岁的美国前总统乔治?布什在2005年北京论坛开幕式上演讲中的最重要的一句话。 ● 在1993年芝加哥召开的世界宗教议会大会上,全球主要的宗教代表把孔子的“己所不欲,勿施于人”视为人类和平共存的基本原则,并写进《全球伦理宣言》。● 西方哲学家雅斯贝尔斯在1957年曾说过,苏格拉底、释加牟尼、孔子和耶稣是世界上四位属于不同文明体系的非常重要的思想家。 如果要扩大这个范围,应该还包括穆罕默德、摩西、老子和庄子。 ● 2009年12月11-13日,第四届全球孔子学院大会在北京国家会议中心隆重召开。
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