圣源小学舞蹈班开展活动计划.docVIP

圣源小学舞蹈班开展活动计划 一、活动的意义“????? 艺术教育在整个儿童教育中，具有举足轻重的特殊意义。它贯穿着不同领域，在不同领域的交叉和融合过程中发挥着中介作用。而美育教育更是整个艺术教育的重心，它是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段，是对儿童进行情感教育的最佳工具。儿童很容易对美育活动表现出自发的热情和兴趣，但这种自发的兴趣多属于浅层兴趣，往往带有情绪色彩，容易停留在“我喜欢”的水平上，这也正需要通过教师的引导，提高到有一定深度的动机水平，并将原有的兴致内化，使之成为积极主动的参与者。为丰富本校学生的课余生活，提高小学生在美育方面的和谐发展，根据《纲要》精神，结合我校的自身特点，特举办舞蹈兴趣班这一活动。?二、具体目标 ?? 儿童舞蹈兴趣活动在整个教程的设置上，充分考虑到儿童的生理特性，并结合儿童的心理特点，把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起。在训练上强调了儿童舞蹈训练的科学性，使之促进儿童在德、智、体、美诸方面得到了协调发展 三、活动对象时间： 针对小学一至六年级开展，每周一、周四晚6点半至8点，共两课时。 四、活动地点： 教学楼四层舞蹈室。 五、指导教师：陈蓉 六、收费标准：根据校实际情况和各舞蹈培训班收费标准来看，本班降低标准，每人每月80元 七、活动，高的具体内容与要求：?1、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式，训练不同年龄段的儿童所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。八、活动策略及程序： 1、有计划地制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点。 2、每次教授新课由老师示范新课内容，遵循由浅到深，由易到难，由单一到变化的方法。 3、有步骤的教授课程内容。 如：压腿练习（10分钟） 步骤：（1）教授正确的把上压腿方法； （2）教师正确示范，口数节拍； （3）口数节拍，教授学生压腿练习； （4）把枯燥的基本功训练趣味化，艺术化。 儿童舞蹈基础训练包括如下内容：1、??????? 勾绷脚组合；2、??????? 压腿组合；3、??????? 压胯组合；4、??????? 波浪柔手组合；5、??????? 绕腕练习；6、??????? 眼睛训练组合；7、??????? 提沉、呼吸练习。?????? 儿童表演性组合的内容主要由一些不同民族、风格的儿童舞蹈组合组成。根据儿童的不同发展水平，调整编排。九：舞蹈鞋服的制定：红/蓝色棉质T恤，黑色舞蹈裤，练功鞋。并印制“圣源小学”舞蹈字样，目的一练功安全，二是是整齐美观，并为我校素质教育和丰富多彩的课余生活做了宣传。 九、教学计划及内容 第一周：1、认识舞台方位； 2、认识身体每个部位，手部的一些知识； 3、学习舞蹈 第二周：1、基础训练内容：列队、坐姿、站姿 2、舞蹈组合内容 训练目的：训练手臂各个关节的灵活性。 要领及注意点： 1、做“小波浪”时，要求手经抓握状，指尖摸手心再手掌展开，手指上翘，双手与腿部的距离拉开； 2、做“大波浪”时，眼要随手。 第三周：1、基础训练内容：正压腿、压腰、侧压腿； 2、舞蹈组合内容：《吸跳步和敬礼》 训练目的：学会吸跳步，训练上下身协调。 要领及注意点：1、“吸跳步”要求做到“”吸腿”准确，挺胸，拔背，上下肢协调配合； 2、辆次行礼动作要注意姿态准确； 第四周：复习 第五周：1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿、开胯练习 2、舞蹈组合内容：《勾绷脚》 训练目的：训练手脚协调、踝关节的灵活。 第六周：1、基础训练内容：勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿、开胯练习 2、舞蹈组合内容：《吸伸腿》 训练目的：训练前腿部的灵活 要领及注意点：1、前吸腿时脚尖点地； 2、抬腿和伸腿要腿直、绷脚 第七周：1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习 2、舞蹈组合内容 第八周：1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习 2、舞蹈组合内容：《手位》 训练目的：训练几个手位 要领及注意点：1.做手位时，一定要经过提压腕； 2．注意手动眼随。 第九周：1、基础训练内容：跪下腰 2、舞蹈组合内容：《松肩》 训练目的：训练肩关节的灵活 要领及注意点：1.松肩的动作重拍向下； 2.踮脚时脚腕内侧要靠拢。 第十周：1、基础训练内容：跪下腰 2、舞蹈组合内容：《半蹲》 训练目的：膝控制蹲的方法 第十一周：1、基础训练内容：踮脚走 2、舞蹈组合内容：踮脚走《小孔雀》 第十二周：1、基础