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- 约2.42千字
- 约 21页
- 2019-10-18 发布于江西
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阳光皮肤 多列尔 . 汤姆 自由、快速地去默读课文。 思考:本文主要讲了一个什么故事? 表达了怎样的心声? 1.讲述了一个国际少年班的学生渴望和平的故事。 2.讲述了南非黑人求平等、求生存的心声。 我们是个大家庭 荷兰 美国 日本 法国 德国 新加坡 韩国 俄罗斯 中国 南非 各个国家的同学在利用口语来展示自己国家的风采时,你认为: 1)哪个国家的同学介绍得好?你为什么欣赏他的介绍呢? 2)哪一个国家的学生介绍得最精彩?最形象? 3)在口语交际中,新加坡的李德远和朝鲜来的金顺玉的对话是什么意思?(能否表演一番)他们好象伤害到了彼此,你从中得到了哪些关于说话的技巧呢? 南非孩子 “我的心突然一抖,从一开始我就思考,我将如何介绍我的非洲,我的南非呢?” “我不禁热泪盈眶”。 自20世纪80年代以来,非洲少雨,连年干旱,成千上万的人民在饥饿中、在瘟疫中备受折磨而走向死亡。 右图是骚乱中汽车爆炸案的一幕,整个汽车已经被炸得粉碎。一个被炸伤半边脸庞的无辜孩子,一边痛哭一边却不忘安慰自己的父亲。 “博大精深,优美典雅,刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 ,
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