新人教九物16.3《电阻》(上课用)_课件.pptVIP

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  • 2019-10-26 发布于湖北
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新人教九物16.3《电阻》(上课用)_课件.ppt

   在猜想中电阻的大小可能和四个物理量有关,要研究电阻的大小可能和其中一个物理量是否有关时,要采用什么样的研究方法? 控制变量法 在研究一个物理量和几个因素之间的关系时,只改变其中的一个因素,控制其他因素不变,研究这个物理量同这个因素的关系;再控制其他因素不变,又只改变另一个因素,分别加以研究,最后再综合解决,这种分别控制、逐一研究的方法叫控制变量法。 它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。 理解: 譬如说蒸发的快慢不仅跟温度有关,还跟表面的空气流动速度以及物体的表面积有关.所以要想精确地把握研究对象的各种特性,弄清事物变化的原因和规律,单靠自然条件下整体观察研究对象是远远不够的,还必须对研究对象施加人为的影响,造成特定的便于观察的条件,这就是“控制变量”的方法.例如为了研究某物理量同影响它的三个因素中的一个因素之间的关系,可将另外两个因素人为地控制起来,使它们保持不变,以便观察和研究该物理量与这一因素之间的关系. 举例: 例:探究压力的作用效果跟什么因素有关,我们可保持压力不变,改变受力面积的大小,研究压力 的作用效果跟受力面积的关系;再保持受力面积不变,改变压力的大小 ,研究压力的作用效果跟压力大小的关系。通过分析,从而可得出结论:压力的作用效果跟压力大小和受力面积有关,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显;压力一

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