以结构为主线结合对比法进行杂环化合物教学.pdfVIP

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以结构为主线结合对比法进行杂环化合物教学.pdf

第29卷 第5期 摇 摇 大 学 化 学 Vol.29 No.5 摇 2014年10月 UNIVERSITY CHEMISTRY Oct.2014 摇 以结构为主线结合对比法进行杂环化合物教学* ** 王兰英 摇 王云侠摇 李剑利 (西北大学化学与材料科学学院摇 陕西西安710069) 摇 摇 摘要摇 根据有机化合物结构决定性质的特点,提出了在杂环化合物教学中,以结构为主线对不同类杂环 化合物的结构、性质和反应进行系统分类分析,并结合对比教学法帮助学生理解不同类杂环化合物反应性的 教学方法。 摇 摇 关键词摇 有机化学摇 杂环化合物摇 对比教学法 摇 摇 杂环化合物是数目最庞大的一类有机化合物。 许多药物属于杂环化合物,对生命体系起着非常重 要的作用。 杂环化合物也是专业基础课程有机化学中的一部分重要内容。 但一方面由于有机化合物中 的杂环化合物种类繁多,数目庞大,内容庞杂,学

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