北师大版生物八年级上第17章第1节课件.pptVIP

生物圈中的成员 不能。 人类不能随意杀灭某种动物，因为生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系，当某种动物灭绝后，会导致相关的食物链中断或是该物种控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。 第1节 动物在生物圈中的作用 第17章 生物圈中的动物 呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地。过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。想一想，野兔数量增加的主要原因是什么？ 资 料 分 析 讨论: 通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？ 呼伦贝尔草原 近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍，比形成速度快100万倍，物种的丧失速度由大致每天一个种加快到每小时一个种。 目前，世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖动物和爬行动物以及20000多种高等植物濒于灭绝。 你想知道： 动物究竟在生物圈中有什么作用吗？ 请同学们想象一下,如果世界上没有了鸟类、兽类和植物等生物, 地球将会变成什么样子呢？ 1.生产者：绿色植物是生物圈的主要成分，它们通过叶绿体利用光能把无机物转化为有机物，因此绿色植物是生物圈中的生产者。 2.消费者：生物圈中的动物必须直接或间接以绿色植物为食，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以动物是生物圈的消费者。 动物是生物圈中的消费者 生产者是指能把无机物制造成有机物的生物，主要是指绿色植物。 包括各种动物。它们的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出来的有机物。 能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含有的复杂的有机物，分解成简单的无机物，归还到无机环境中去。 (植物) (动物) (细菌和真菌) （1）植食动物：直接以绿色植物为食物的消费者。 （2）肉食动物：以其他动物为食物的消费者。 （3）杂食动物：既能吃植物也能吃动物的消费者。 3. 消费者的类型 植食动物 肉食动物 杂食动物 1 食物链的概念 在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的捕食与被捕食的关系，这种营养联系形成了食物链。 草 虫 蛙 蛇 鹰 捕食 捕食 捕食 捕食 2食物链写法： 动物是食物链的结构成分 草 兔 鹰 草 兔 狐 草 鼠 狐 草 鼠 鹰 草 鼠 蛇 鹰 数一数：有多少条食物链？ 共有5条食物链 很多条食物链彼此交错连接，形成了食物网 为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然草场，牧草却生长良好。请你解释其原因。 你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？ 答：不能，当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量，此外动物还受生存所需的空间和食物所限，其数量不可能无限制的增长。 你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？ 生态平衡：指的是各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。 促进植物的繁殖与分布。 直接或间接地对植物的生活造成危害。 动物对环境的影响 积极影响： 不良影响： 一．动物是生物圈中的消费者 二．动物是食物链结构的成分 三．动物对环境的影响 1.假定草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将会( ) A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.上升后又下降 2.在森林生态系统中,兔和鼠吃草,鼠常被狐和蛇吃,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是( ) A.相互制约 　　 B.多种多样 C.不断进化 　　 D.谁也离不开谁 D A 3．下列哪项不是动物在自然界中的作用（ ） A.帮助植物传播花粉和种子??? B.促进生态系统中的物质循环 C.维持生态平衡? ? ? D.制造有机物 D 4.下列各项中属于食物链的是( ) A.草→食草昆虫→青蛙 B.青蛙→蛇→猫头鹰 C.阳光→草→食草昆虫 D.草←食草昆虫←青蛙 A 5.为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来,过一端时间之后,与未加罩网的天然草场相比 ( ) A. 加罩网的实验区小草生长旺盛 B. 未加网罩的天然草场虫害严重C. 加网罩的实验区草场虫害严重 D. 生长一样良好 C 6.对“螳螂捕蝉，黄