[人力资源]培训与开发(ppt 157页).pptVIP

【案例】松下公司的“造物先造人” 1、案例带给你的思考 2、案例中松下公司的成功主要表现在哪些方面 3、请你结合已学知识谈谈员工培训的原因 本章应解决的主要问题 1、培训是什么（定义、内容、特点、原则） 2、如何培训（培训的程序和培训的方法） 3、什么是职业生涯 4、如何进行职业生涯设计与职业管理 【培训的目的】 提高和增强员工对组织的认可和归属感，进一步完善企业文化 增强组织和个人的应变能力和适应能力 满足员工自身发展的需要 更新知识技能、提高工作能力，改善绩效水平 【培训的特点】 思考—员工培训与学校教育的区别 1、培训对象—成年人的复杂性 2、培训内容—针对性、实用性、应用性 3、培训的形式—灵活性与多样性 4、培训时间—经常性、长期性、速成性 【培训分类】 【培训的内容】 知识性内容：文化基础知识、专业理论知识 技能性内容：基本技能、职业技能、特殊技能 行为规范式内容：企业的文化、员工的态度 前瞻性内容：战略上的培训 【培训的原则】 服务组织发展战略 目标性原则 全员培训与差异培训相结合 激励原则 实效原则 【职业兴趣的类型】 Chapter 6 激 励 6.1.5 期望理论 美国心理学家弗鲁姆：人们在预期他们的行为会给个人带来既定成果且该成果对个人具有吸引力时，才会被激励起来去做某些事情以达到组织设置的目标。 激励力=效价*期望值 效价