中国体育学的形成与发展汇总.pptVIP

中国体育学的形成与发展 胡小明 华南师范大学 博士生导师 四川大学 兼职教授 E-mail: hxmzw@126.com 中国的体育学 ，走过了一条引进、消化、自我形成发展的路，从为了教学而进行的书斋式探索和学科建设，到为官方诠释政策和制订发展战略服务，正在走向相对独立机构化的咨询型研究实体的模式。 一、原理探索 二、学科建设 三、走向应用 一、原理探索 20世纪初，从严复、康有为、梁启超发端，一批接受了西方近现代文明的学者和海归派，对体育能够改善民族体质的效果达成共识，从事了引进体育科学知识方面的艰巨工作。 有的偏重于教育中体育地位的论述，如蔡元培、陶行知；有的热衷于西方竞技文化的宣扬，如郝更生、董守义。 王学政、方万邦、吴蕴瑞、袁敦礼等院校派的学者们，写了第一批体育社会科学的专著与教材。这些以“体育概论”、“体育原理”、“体育学”为名的书籍，内容多是以体育的教育学为主体，包含了生物学科和社会学科。 这个时代还问世了一部《中国体育史》，作者是郭希汾，他后来成了中国著名的文史学家，而当时是商务印书馆的一名实习编辑。 当时围绕着中国传统文化与西方文化的融合与对抗，产生过多次争议。著名的就有一、二十年代学校体育中的“兵操存废之争”和三十年代“土洋体育之争”。 在新文化运动中一批后来走上无产阶级革命道路的人士，如李大钊、毛泽东、恽代英都对中国体育有