二年级上册数学一看魔术——乘法的初步认识青岛版.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 问题 探究 练习 拓展 猜一猜 有位姑娘真漂亮， 头扎两个小辫子， 解开辫子光溜溜， 放进嘴里甜滋滋。 糖果 你打算怎么数呢？ 1块1块地数，共20块。 1块1块地数，数了20次 2块2块地数，共20块。 2块2块地数，数了10次 5块5块地数，共20块。 5块5块地数，数了4次 10块10块地数，共20块。 10块10块地数，数了2次 每行有 块， 有 行， 一共有 块。 7 2 14 每列有 块， 有 列， 一共有 块。 2 7 14 算式： 算式： 7 + 7 = 14 2+2+2+2+2+2+2 = 14 你打算怎么数呢？ 1个7 2个7 4 3 12 每列有 块，有 列， 一共有 块。 1个4 2个4 3个4 这两种数法的算式虽然不同，但是结果是相同。 对于有规律排列的物体，可以横着数，一行一行的数。也可以竖着数，一列一列的数。 5