六年级上册语文课件 2生命，生命｜鲁教版 .pptVIP

; ; 使用了反复的修辞方法，强调了生命的可贵，表达了对生命强烈的呼唤。;检查预习;划出自已认为写得好的、最精彩的句子或词语，谈一谈你的体会。;　　　　　夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我 　　　头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时 　　　候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一 　　　用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力 　　　鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃 　　　动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲 　　　望令我震惊，我忍不住放了它！;　但它挣扎着，极力鼓动双翅，我 　感到一股生命的力量在我手中跃 　动，那样强烈！那样鲜明！;　飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我 　想：　　　　　　　 　我忍不住放了它！　　　　　　;; 　墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子， 　过了几天，冒出一截小瓜苗。 　　 　　　墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子， 　过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。 ;;;体验反思;