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- 2019-10-30 发布于湖北
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* 答谢中书书 陶弘景 第2课时 提问导入 1.请解释下列句子中加点的词。 ①山川之美 ②五色交辉 ③四时俱备 ④晓雾将歇 ⑤夕日欲颓 ⑥沉鳞竞跃 ⑦未复有能与其奇者 提问导入 2.请翻译下列句子。 ①青林翠竹,四时俱备。 ②晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 ③夕日欲颓,沉鳞竞跃。 ④自康乐以来,未复有能与其奇者。 品味赏析 1.这篇文章是一幅清丽的山水画,作者在文中用哪 一个字来概括它的特点?这个字所在的这句话在全 文起什么作用? 美。这个字点明了文章的中心,统领全文。 2.“高峰入云,清流见底。”写出了景物的什么特 点? 极写山之高,水之清。 品味赏析 3.本文写了哪些景物?目的是什么? 本文以写景为主,通过对“高峰”“清流”“石壁” “青林”“翠竹”“晓雾”“猿鸟”“夕日” “沉鳞”等自然景物的描写,说明“山川之美,古来 共谈”的具体含义。 品味赏析 4.请根据课文内容,想象文中的画面,用自己的语言加以描述,体 会文章的意境。 作品首先为我们呈现了山水相映之美。“高峰入云,清流见底”, 巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。山的倒影给水铺 上异彩,水的动势给山增加了活力。山水相伴相映,情味盎然。 其次是缤纷的色彩美。“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时 俱备”,两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹 丛,四季长存。山青水绿固然清幽雅静,但色调单一
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