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- 2019-10-30 发布于湖北
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* 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 6 说几句爱海的 孩子气的话 导入新课 学习目标 把握文本的思路并概括大意,理解作者为表情达意选择的 表达风格。(重、难点) 2. 理解作者对大海的热爱之情和特别的人生理想,培养热爱 大自然的感情。(重点) 导入新课 大家去过海边吗?爱大海吗?说说爱的理由。 讲授新课 预习课文 相关介绍 检查预习 一 讲授新课 走近作者 冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人 ,中国民主促进会(民进)成员。[1]??中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。 讲授新课 预习检测 粼粼( ) 臃肿( ) 嗜好( ) 璀璨( ) 咀嚼( ) 穰( ) lín yōng shì cuǐ càn jǔ jué ráng 1.注音 2.注释 呆板:死板,不灵活,不活泼。 妩媚:姿态美好可爱。 璀璨:形容光彩夺目。 欣然:愉快的样子。 讲授新课 初读课文 整体感知 讲授新课 文章结构 第一部分(1—7):写医生为了“我”的健康,不允许“我”去海边,引起“我”的不满。 第二部分(8—15):作者将山与海作对比,阐明自己爱海的理由,处处强调海带给人的美的享受,带有
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