六年级下册语文课件-3.7爷爷的毡靴北师大版.pptxVIP

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  • 2019-11-08 发布于贵州
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六年级下册语文课件-3.7爷爷的毡靴北师大版.pptx

爷爷的毡靴 ☞了解课文内容,理解“我”对爷爷的毡靴产生的想法。(重点) ☞理解文章最后一句话的深刻含义;理解爷爷对毡靴的珍爱和热爱生活、珍惜万物的生活态度。(难点) 学习目标 1、多音字 [待] 辨读:dāi(待会儿) dài(等待) 运用:游击战士静静地待(dāi)在树丛中,准备待(dài)机而动。 初读感知 字词整合 2、重难点词语 思忖(sī cǔn):思量。 娇气(jiāo qì):意志脆弱、不能吃苦、习惯于享受的作风。 温馨(wēn xīn):温和芳香;温暖。 漫游(màn yóu):随意游览。 寿终正寝(shòu zhōnɡ zhènɡ qǐn):旧时指老死在家中。泛指事物的消亡。 温馨 用一用 曾经我以为爷爷的毡靴终于“( )”了,修补也不能挽回,但是它却以另外一种形式——“鸟巢”继续存在下去,为鸟儿提供了( )的家。这不禁让我( ):爷爷的毡靴是永世长存的。 寿终正寝 温馨 思忖 整体感知 中心思想 本文以一个孩子的口吻讲述了爷爷几经修复的“永世长存”的毡靴的故事,表现出爷爷对毡靴的珍爱、对生活中的事物的关爱以及对作者的深远影响。 段落大意 一、写爷爷的毡靴修补如新。 (第1—4段) 二、写毡靴损坏得厉害,爷爷冰补毡靴。 (第5—14段) 三、写毡靴散成一摊,给小动物做窝。(第15—22段) 四、感悟:爷爷的

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