六年级上册语文课件 8.中华少年 人教新课标.pptVIP

课文简介 《中华少年》是作家李少白的诗歌作品，他抒发了中华少年热爱祖国，要报效祖国的强烈情感，表现了中华少年的坚强决心、豪迈情怀，以及对祖国的一片深情。 资料宝袋 莽莽： 立地顶天： 蹒跚学步： 强悍： 阳关道： 艳阳天： 形容原野辽阔，无边无际。 也作“顶天立地”，形容形象高大，气概雄伟豪迈。 学走路时摇摆不稳的样子。 强壮勇猛。 比喻有光明前途的道路。 指明媚的春天。 字词乐园 课前准备 预习课文，找一找，你可以从诗中找出哪些有所了解的景物、人物和事件？搜集相关的资料。 课程详解 自由朗读课文 1、带有生字、新词的句子请多读几遍。2、画出你觉得最难读好的句子。 课程详解 全班同学分成四个大组，分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色，一起分角色朗读课文。 分角色朗诵 课程详解 甲：藏族少年 乙：高山族少年 丙：蒙古族少年 丁：汉族的少年 课程详解 划分结构层次 （一）总起全诗：我们都是中华少年。（第1节） （二）写祖国锦绣河山哺育了中华少年，悠久的文化滋润了中华少年，特有的民族传统风俗滋养了中华少年。（第2、3、4节） （三）回顾中华母亲的艰难历程。（第5节） （四）写中华少年的誓言。（第6、7节） （五）总结全诗。（第8节） 课程详解 第1节 我们都是中华少年 （1）这一节诗中出现了哪些事物呢？ “高原──雪莲”、“宝岛──乳燕”、“草