創意思考與訓練 電機工程系.pptVIP

融入課程名稱:創意思考與訓練 融入課程單元:發明之創意思考訓練 授課教師:陳脅憑 創作動機與目的 台灣道路，挖了又挖。不僅路差，龐大的車輛，密集的人口。找個停車位更是難上加難。路邊的紅線白線，死的硬體卻沒活的軟體。不能按照需求量而做變化(A區)。為了改善且使路邊停車更貼近人心。不單單如此。現有的斑馬線根據台北市交同局統計，因事故死亡人數中有30%是行人。而這個也點出了，現有的斑馬線與所謂的”小綠人”還有改善空間。因此我們為了讓用路人更加安心，設計出了這套太陽能系統(B區及C區)。不僅能紓解交通、保障行人的安全、更能達到節能減碳。且我們還加入了”投幣式”停車格，那停車人可以更警惕自己使用者付費之道理，這樣不僅剩下了人事成本，也因為”價差”讓會更心甘情願的去付費(D區)。最環保的一點全部的LED均由路口中間禁區的太陽能板發電，因中間禁區是禁止車子停止，所以轉換效率可以最大。 太陽能街道管理 系統架構圖 B區 C區 A區 D區 A區系統架構： 如遇車輛人潮高鋒時刻時，即可將路邊的白線轉換成不可停車的紅線，但是如果遇到如半夜、淹水、颱風、演習等時刻就能把路邊的紅線進而改成可停車的白線 。 B區系統架構： 中間灰色方塊為太陽能。而太陽能板以坎入式的裝置來加裝在路口區，上面加上強化玻璃。也因為路口為禁區固太陽能板的發電時間可以有比較長的時間在發電，