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- 2019-10-17 发布于福建
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高三一轮区域河流的综合治理导学案
班级 姓名: 编制人: 审核人: 编号:4
课前预习单
【学习目标】
分析该流域开发的地理条件。
了解该流域开发建设的基本内容。
学会通过案例分析、评价流域综合开发与治理的对策和解决措施。
探究一:流域开发的自然背景
流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。
①流域地形:
②流域内的资源:
气候类型:
③流域内的气候:
气候特点:
④河流水文特征:
2、探究二:流域自然条件的与弊(资源能源、自然灾害、人类活动)
分组合作探究,角色扮演(流域西部、流域东部)
流域西部
流域东部
开发内容
(自然、人类活动)
存在的问题
(自然、人类活动)
补充资料:人类活动包括生产与生活。具体如下图:
3、探究三:流域整治措施
二、课中探究单
1、评价大坝的修建对流域的影响。
根据流域综合治理与开发的一般方法,探讨我国黄河流域的综合治理与开发,写出研究小报告。
三、课后检测单
下图为某流域局部景观示意图。读图,回答第1~2题。
1.图中
A.①处冰川融化,湖泊水位升高
B.②处流量稳定,河流的落差小
C.③处谷宽、流速慢,适宜修建水库
D.④处地形平坦,农业生产条件优越
2.若该图示意中国某流域,图中
A.地物按1:10万比
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