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- 约1.1千字
- 约 20页
- 2019-11-08 发布于贵州
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给老师的一封信;教学目标;1、生字的写法、重点词语的意义和用法。
2、掌握本课两个重点句型的用法。
3、理解课文一和课文二的主要内容。
;(1)丧:意思是失掉。例:丧失、丧假等。
(2)降:意思是从高处像低处落;减退等。例:下降、降临等。
(3)谎:意思是谎话;不踏实。例:撒谎、谎言等。
;(4)耍:意思是游戏;玩等。例:耍弄、耍猴、玩耍等。
(5)梭:意思是织布时往返牵引纬线(横线)的工具,两头尖,中间粗,像枣核形。例:梭子、一梭子弹等。
(6)诱:意思是劝导,教导。例:诱发:引诱等。
;
(7)倾:意思是斜,歪。例:倾斜、倾听等。
(8)哲:意思是有智慧。例:哲人、哲理、哲学等。
(9)丁:意思是从事某种劳动的人。例:园丁、家丁等。
(10)衷:意思是内心。例:由衷、苦衷等。
;(1)撒谎:名词;动词。意思是说谎。例:撒谎骗人、不要撒谎等。
例句:古丽是个爱撒谎的孩子。
(2)讨厌:动词。意思是厌恶。反义词:喜欢。例:讨厌撒谎、讨厌自私等。;(3)反对:动词。意思是不赞同。例:反对别人、反对战争等。
例句:我们都反对她的意见。
(4)老是:副词。意思是一直,总是。例:老是瞌睡、老是提问等。
例句:艾力老是迟到。
;(5)克服:名词、动词。意思是用意志力和力量去战胜;制伏。例:克服困难、克服不良习惯等。
例句:她明知自己不对,就是不能克服自己的缺点。
(6)树立:动词。意思是建立
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