苏教版小学四年级科学上册实验操作题.docxVIP

--- --- 苏教版小学四年级科学上册实验操作题 一、实验名称：认识空气的性质 (一） A ：将一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团会湿吗？ B：将气球皮放进一个空饮料瓶中，用力吹，气球吹得大吗？ 实验现象： A ：杯中的纸团不会湿 瓶子里的气球吹不大。 实验说明：空气会占据空间 (二）将两只充气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，刺破其中一只，小棍是否还保持平衡？ 实验现象：不平衡，有空气的一端下沉。 实验说明：空气有质量 （三）让充满空气的气球口对着自己的脸，松开气球口，有什么感觉？？ 实验现象：有气吹到脸上 实验说明：空气会流动 （四）用手压一只装满空气的塑料袋，有什么感觉？ 实验现象：袋内有东西向上弹，松开手后气垫又恢复原状。 实验说明：空气可以被压缩，压缩的空气有弹性 二、实验名称：研究热空气的流动 实验材料：蜡烛，火柴、纸蛇、细绳 实验过程： 1、将细线穿过纸蛇一端固定，点燃蜡烛。 2、用细线提起轻纸蛇，移近火焰上方（高处）观察纸蛇运动 3、将纸蛇高度逐渐降低，观察纸片运动 实验现象：纸蛇在旋转。 实验说明：空气受热会向上流动，热空气会上升。 三、实验名称：探究热空气上升的原因 实验材料：细木棍、大小相同的纸杯两只、细线、火柴 实验过程： 1、将两只纸杯挂在木棍两端并使木棍保持平衡； 2、用手扶住木棍的一端，用燃烧的火柴烤热另一端纸杯内的空气。 3、移开燃烧的