一年级下册数学综合与实践青岛版 (2).pptxVIP

摆一摆 想一想数位表个位十位数位表个位十位摆一摆想一想你能用两个珠子在数位表上摆出哪些数，又有几个呢？你能用三个珠子摆出不同的数吗？有几个？要求：1、摆出所有的数。2、怎样能让大家看的明白，听得清楚？观察两个表有什么不同？为什么这样摆？不重复不遗漏十位个位摆出的数3122130十位个位摆出的数3021123 摆数也有方法，先把所有的珠子都摆在个位上，然后依次从个位拿出一个珠子摆在十位上，摆一个记一个，直到所有的珠子都摆到十位上。（也可以反过来摆）摆一摆：4个珠子，可以摆出几个数？是哪几个呢？ 5个珠子，可以摆出几个数？是哪几个呢？摆一摆 记一记：同桌合作边摆边记录。最好有顺序的摆，有顺序的记。珠子个数摆出的数数的个数11、10222、11、20333、12、21、30454、13、22、31、4045、14、23、32、41、506 5规律:1、珠子数与摆出的数的关系：珠子的个数加1等于摆出的数的个数。2、个位数字、十位数字与珠子个数的关系：个位数字加十位数字等于珠子个数。想一想：6个珠子、7个珠子、8个珠子、9个珠子能摆出哪些数？ 珠子个数摆出的数数的个数11、10222、11、20333、12、21、30444、13、22、31、40555、14、23、32、41、50666、15、24、33、42、51、60777、16、25、34、43、52、61、70888、17、26