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- 2019-11-07 发布于上海
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国际贸易教学大纲
第一部分说明
1.本课程的目的、任务
本课程是为商学院国际贸易专业的二年级本科生开设的学科专业类必修课,国际贸易涉及世界各国货物、服务的交换和生产要素的国际流动,主要研究其交换规律和政府管理贸易的政策,为各国对外贸易提供基本的理论、政策和方法的支持,有助于培养“了解国际贸易理论,通晓国际贸易政策,掌握国际贸易体制规则,从事国际贸易经营、管理和研究”的人才。
“讲授国际贸易基本理论和政策,紧密联系实际探讨国际贸易发展规律,培养学生开放式思维”是本课程的定位。通过教学和学习,使学生对国际贸易理论中的基本理论知识以及国际贸易发展中的运行机制和方法、调控的手段等有较全面的认识和理解;使学生掌握观察和分析国际贸易运行中所需的环境和条件及可能出现的问题的方法,培养学生辨析国际贸易理论和解决国际贸易发展中实际问题的能力;注意培养学生树立正确的经济意识和全新的经济理念,使学生树立现代市场经济理念。在教学和学习过程中,既要注重对国际贸易理论的传递与积累,更要注重利用这些贸易理论分析我国对外经济与贸易发展的现状,做到运用理论分析现实国际贸易的运行,以现实国际贸易发展的实际丰富国际贸易理论。
2.本课程的教学要求
教学要求:
教学过程中有关基本理论、基本概念应按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。
了解:要求学生对这部分内容大体知道,对其中关系到国际贸易基本理论的创立、发展的时间、人
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