五年级语文下册《海伦·凯勒》教案（苏教版）.docVIP

PAGE8 / NUMPAGES8 《海伦·凯勒》教案 教学目标： 1、认识2个生字；会写6个生字；理解“暴躁、不屈不挠”等由生字组成的词语。 2、正确、流利地朗读课文，结合语言环境，了解课文中引号的用法。 3、体会海伦不屈不挠的学习精神和生活态度。 教学重点： 体会海伦不屈不挠的学习精神和生活态度。 教学难点： 结合语言环境，了解课文中引号的用法。 教学时间： 2课时 教学过程 第一课时 一、多媒体导入，激趣入境 1、导入：同学们，每一届春节晚会都可谓是一道丰盛的精神大餐，让人回味无穷。还记得，在2005年的春晚的舞台上，一个叫《千手观音》的舞蹈可谓“一舞惊世界”。下面，老师就把这个精彩的节目回放给大家，希望大家用心去观看，看完谈谈你的感受。 2、生畅谈观看后感受。 预设： 生1：整齐划一，太壮观了！ 生2：动静结合，舞姿优美。 生3：刚柔并济，展现了艺术与人体的巧妙结合，太美了！ 生4：太美了，没看够！ …… 3、过渡：同学们，这样优美的舞蹈真是让人叹为观止，可是，更让人难以置信的是这样整齐划一的舞蹈，却是由中国残疾人艺术团的聋哑舞者表演的。此时，你的内心有何感受呢？ 预设： 生1：太不可思议了，这样精彩的舞蹈出自一群聋哑人，他们真了不起！ 生2：他们在排练时一定付出了很多辛勤的汗水，克服了常人难以想象的困难。 生3：他们听不到音乐，彼此间无法进行言语的交流，可动作却如此整齐