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- 2019-10-17 发布于内蒙古
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南方地区教案
第一节 区域特征
教学目标:
1、知识与技能
掌握南方地区的自然环境和经济发展。
2、过程与方法
在学习过程中,通过与北方地区的特点的比较,引导学生探讨南方地区的特点,并更好地掌握南北方地区的特点。
3、情感态度与价值观
引导教育学生热爱自己的家乡,进一步引导学生热爱祖国的大好河山。
教学重点、难点:南方地区的主要自然环境特点及经济发展。
教学过程:
新课引入:
上几节课我们共同学习了北方地区,了解了北方地区的自然地理条件以及人们的生产和生活。在此基础上,让我们一起来学习了解南方地区。
新课讲授:
提问:同学们,我们就居住在南方地区,在你的印象中,南方地区是怎样呢?与北方地区对比,南方地区有什么特点?
读图:南方地区地形图。
学生活动:读南方地区地形图,在图上找出四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原、海南岛、台湾岛、东海、南海、长江、珠江、洞庭湖、太湖、鄱阳湖。
(通过学生的读图活动,进一步引导学生思考在图中找到的这些地理事物可以说明南方地区有什么特点。)
师生总结:南方地区主要位于我国秦岭—淮河以南、青藏高原以东的区域。地形以丘陵山地为主,平原多分布在河流的中、下游沿岸及入海口处,河湖众多、水网密布。
1、山青水碧 物产丰富
(1)位置
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