2017秋数学科组教学 计划.docVIP

养贤小学2017—2018学年度第一学期 数学组工作计划 指导思想 本学期，我校根据市教研室和镇文教办的工作要求，结合学校的教学特色，以学校工作为依据，以提高教学质量为目标，以“准确把握修订教材、着力构建高效课堂”为研究重点，通过深入研究多媒体教学手段，促进“智慧课堂”教学，全面提高我校数学教学工作水平。 工作目标 应用“微课”打造主体性智慧课堂。 争取各类市、镇级教师、学生竞赛获得好的名次。 提高教学质量，使教学质量稳步发展。 细化，强化，优化各项常规工作，发挥每位教师的积极性，有计划的开展各项教学活动。 具体措施 继续学习教育教学理念，进一步促进教学观念更新。 以“加强课堂教学研究，促进教学方式转变”为校本课题，灵活运用课堂，重视基础，关注学生情感，提高学生自主学习能力。 组织本组教师学习《课程标准》，组织教师进行小学数学新教材培训。通过学习不断反思，探索，开展教研组观摩优质课堂，组织教师互听，互评，互备活动，相互学习，取长补短。 扎实开展教研活动，努力提高教研效率。 根据学习教学计划，制定教研组计划，落实教学常规和教研组工作。 每次活动都要求全员参与，不无故缺席，并做好记录。 组织教师参加镇里的校本培训，切实提高教学效率，继续深化我校数学教研之风。 根据计划安排好听课，评价活动（每位老师每学期达10节以上）。 狠抓常规管理，提高教师的业务水平。 常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障。 对照新课程标准要求认真分析教学内容目标重点、难点、提出具体可行的教学方法。 教师要做好课前准备工作，精心设计教学过程，因材施教。 课后精心设计作业，教师批改正确，要求学生作业整洁，字迹清晰，并督促学生及时订正。对学困生要及时辅导补漏。 加强培优辅差工作，要花大力气提高合格率、优秀率。 加强学生学习习惯的培养 重视学生的课前准备习惯的培养。 重视学生的思维习惯的培养。 具体工作安排： 九月份 制定教学计划。 组织教师参加教材培训。 制定教研计划。 教学常规检查。 十月份 组织月考，进行单元研讨。 评选出参加镇小学数学课堂教学评比的教师。 小学数学教学设计评选。 积极响应送课到校活动。 教学常规检查。 十一月份 期中考试，期中小结与反思。 组织数学教师参加观摩交流活动。 教学常规检查。 十二月份 1．组织四、五、六年级的计算能力比赛。 2．每人上交一份复习计划。 3．教学常规检查。 2016年元月份 期末考试，试卷分析。 教学工作总结。 放寒假。