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列一元二次方程解应用题的一般步骤:审题、设未知数、列方程、解方程、检验、解答。
常见应用题的基本题型:数字倍分问题、面积体积问题、工程问题、行程问题、百分率问题、营销利润问题。
列方程解应用题的关键是熟练掌握各类问题中的基本数量关系,正确找出题中的等量关系。
题型一、数字问题
解决数字问题的关键是正确而巧妙地设未知数,如有关三个连续整数(或连续奇数、连续偶数)的问题,一般设中间一个数为x,再用x的代数式表示其余两个数;又如多位数问题,一般采用间接设元法。设某个数位上的数,再用代数式表示其余数位上的数。
例:一个两位数,十位数字和个位数字之和是5,把这个数的个位数字和十位数字对调后,所得的新两位数与原来的两位数的乘积为736,求原来的两位数。
题型二、图形问题
常见的几何图形有三角形、长方形、正方形、梯形、圆等,若是不规则几何图形,则需将不规则图形分割或组合成规则图形。
例:如图所示,某小区规划在一个长40m,宽26m的矩形场地ABCD上修建三条相同宽度的甬路,使其中两条与AD平行,另一条与AB平行,其余6块部分种草,使每块草坪面积都是144m2,求甬路宽度.?
题型三:百分率问题
百分率问题常用的关系式:a(
例1、科达电脑公司2010年的各项经营收入中,经营电脑配件的收入为600万元,占全年经营总收入的40%,该公司预计2012年经营总收入要达到2160万元,且计划从2010年到2012年,每年经营总收入的增长率相同,问2011年预计经营总收入为多少万元?
例2、某商场将某种商品的售价从原来的每件40元经两次调价后调至32.4元。
若该商品两次调价的降价率相同,求这个降价率;
经调查,该商品每降价0.2元,即可多销售10件,若该商品原来每月可销售500件,那么两次调价后,每月可销售该商品多少件?
题型四:行程问题
相遇问题
追及问题
水中航行问题
例、某校组织学校到离校5km远的山坡上植树,一部分学生步行,而另一部分学生骑自行车,他们都从学校出发,沿同一条路前往。已知步行的学生比骑自行车的学生早40min出发,结果早5min到达目的地,并且骑自行车比步行每小时多行7km,求骑自行车和步行的速度各是多少?
题型五:工程问题
工作效率×工作时间=工作总量?
例、某公司需在一个月(31天)内完成新建办公楼的装修工程.如果由甲、乙两个工程队合做,12天可完成;如果由甲、乙两队单独做,甲队比乙队少用10天完成,
(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程所需的天数。?
(2)如果请甲工程队施工,公司每日需付费用2000元;如果请乙队施工,公司每日需付费用1400元.在规定时间内:A.请甲队单独完成此项工程出.B请乙队单独完成此项工程;C.请甲、乙两队合作完成此项工程.以上三种方案哪一种花钱最少?
题型六、营销利润问题
售价—进价=利润??
一件商品的利润×销售量=总利润????
单价×销售量=销售额
例、联华超市将进价为40元的商品按50元出售时,能卖500件,一直该商品每涨价1元,销售量就会减少10件,为获得8000元的利润,且尽量减少库存,售价应为多少?
???
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