2020高中物理第十六章动量守恒定律课时作业(五)(含解析)新人教版选修3_5.docVIP

2020高中物理第十六章动量守恒定律课时作业(五)(含解析)新人教版选修3_5.doc

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课时作业(五) eq \a\vs4\al([全员参与·基础练]) 1.运送人造地球卫星的火箭开始工作后,火箭做加速运动的原因是(  ) A.燃料推动空气,空气的反作用力推动火箭 B.火箭发动机用力将燃料燃烧产生的气体向后推出,气体的反作用力推动火箭 C.火箭吸入空气,然后向后排出,空气对火箭的反作用力推动火箭 D.火箭燃料燃烧放热,加热周围空气,空气膨胀推动火箭 【解析】 本题考查了火箭的工作原理,要注意与火箭发生相互作用的是火箭喷出的燃气,而不是外界的空气.火箭的工作原理是利用反冲运动,是火箭燃料燃烧产生的高温高压燃气从尾喷管迅速喷出时使火箭获得反冲速度,故正确答案为选项B. 【答案】 B 2.(多选)手持铁球的跳远运动员起跳后,当他运动到最高点时欲提高跳远成绩,运动员应将手中的铁球(  ) A.竖直向上抛出     B.向前方抛出 C.向后方抛出 D.竖直向下抛出 【解析】 要提高跳远成绩,要么使运动员获得更大的水平速度,C选项可实现;要么使运动员延长运动时间,D选项可实现. 【答案】 CD 3.一炮舰在湖面上匀速行驶,突然从船头和船尾同时向前和向后发射一发炮弹,设两炮弹质量相同,相对于地面的速率相同,牵引力、阻力均不变,则船的动量和速度的变化是(  ) A.动量不变,速度增大 B.动量变小,速度不变 C.动量增大,速度增大 D.动量增大,速度减小 【解析】 炮舰具有一向前的动量,在发射炮弹的过程中动量守恒,由于两发炮弹的总动量为零,因而船的动量不变,又因为船发射炮弹后质量变小,因此船的速度增大,A正确. 【答案】 A 图16-5-5 4.一装有柴油的船静止于水平面上,若用一水泵把前舱的油抽往后舱,如图16-5-5所示.不计水的阻力,船的运动情况是(  ) A.向前运动    B.向后运动 C.静止 D.无法判断 【解析】 虽然抽油的过程属于船与油的内力作用,但油的质量发生了转移,从前舱转到了后舱,相当于人从船的一头走到另一头的过程,故选项A正确. 【答案】 A 图16-5-6 5.如图16-5-6所示,一个倾角为α的直角斜面体静置于光滑水平面上,斜面体质量为M,顶端高度为h.今有一质量为m的小物体,沿光滑斜面下滑,当小物体从斜面顶端自由下滑到底端时,斜面体在水平面上移动的距离是(  ) A.eq \f(mh,M+m)  B.eq \f(Mh,M+m)  C.eq \f(mhcot α,M+m)  D.eq \f(Mhcot α,M+m) 【解析】 此题属于“人船模型”问题,m与M组成的系统在水平方向上动量守恒,设m在水平方向上对地位移为x1,M在水平方向上对地位移为x2. 因此0=mx1-Mx2,① 且x1+x2=hcot α② 由①②可得x2=eq \f(mhcot α,M+m),选C. 【答案】 C 图16-5-7 6.如图16-5-7所示,装有炮弹的火炮总质量为m1,炮弹的质量为m2,炮弹射出炮口时对地的速率为v0,若炮管与水平地面的夹角为θ,则火炮后退的速度大小为(设水平面光滑)(  ) A.eq \f(m2,m1)v0 B.eq \f(m2v0,m1-m2) C.eq \f(m2v0cos θ,m1-m2) D.eq \f(m2v0cos θ,m1) 【解析】 炮弹和火炮组成的系统水平方向动量守恒,0=m2v0cos θ-(m1-m2)v,得v=eq \f(m2v0cos θ,m1-m2),故选项C正确. 【答案】 C 7.(多选)一平板小车静止在光滑的水平地面上,甲、乙两人分别站在车的左、右端,当两人同时相向而行时,发现小车向左移,则(  ) A.若两人质量相等,必有v甲>v乙 B.若两人质量相等,必有v甲<v乙 C.若两人速率相等,必有m甲>m乙 D.若两人速率相等,必有m甲<m乙 【解析】 甲、乙两人和小车组成的系统动量守恒,且总动量为零,甲动量方向向右,小车动量方向向左,说明|p甲|=|p乙|+|p车|,即m甲v甲>m乙v乙,若m甲=m乙,则v甲>v乙,A对,B错;若v甲=v乙,则m甲>m乙,C对,D错. 【答案】 AC 图16-5-8 8.某小组在探究反冲运动时,将质量为m1的一个小液化瓶固定在质量为m2的小玩具船上,利用液化瓶向外喷射气体作为船的动力.现在整个装置静止放在平静的水面上,已知打开液化瓶后向外喷射气体的对地速度为v1,如果在某段时间内向后喷射的气体的质量为Δm,忽略水的阻力,则喷射出质量为Δm的气体后小船的速度是多少? 【解析】 由动量守恒定律得: 0=(m1+m2-Δm)v船-Δmv1 解得:v船=eq \f(Δmv1,m1+m2-Δm). 【答案】 eq \f(Δmv1,m1+m2-Δm) eq \a\vs4\al([超越自我·提升练]) 9.质量为

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