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- 2019-10-17 发布于广东
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学无止境,馨香远闻;教无定法,育人成才!
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我努力,我能行;我自信,我成功!
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学生姓名 小六班一年级 小六 授课时间 2012.9.15 教师姓名 第 2次课
课 题 分数乘法的混合、简便运算培优及初步实际问题运用
课 型 起始课 □ 后续课□ 总结课□ 同步复习课□ 单元过关课□
专项突破课□ 复习冲刺课□
教学目标 1、掌握分数乘加、乘减混合运算的运算顺序;
2、再次理解整数乘法的运算定律,并推广至分数乘法中,使运算简便;
3、在多种题型的练习中提高灵活计算的能力和计算的熟练程度;
4、初步认识简单分数应用题并能列式计算。
教学重点:理解整数乘法的运算定律在分数乘法中的运用 。
教学难点:灵活运用运算性质和运算定律使计算简便。
家庭作业 上次作业完成情况
教学主管签字
教学流程:
一、《位置》知识回顾
1、要确定一个同学的位置,需
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