青岛版四年级数学下册第5单元信息窗3.pptVIP

教材解读： 本节课是青岛版教材小学四年级数学下册第5单元第三个信息窗，学生在学习本信息窗前已掌握了小数的读、写法，小数的大小比较，小数的意义和性质。可以说学生对于小数已有了初步的认识。该信息窗呈现了四种鸟的样子，并用文字介绍了几维鸟蛋质量和其他鸟蛋质量的关系。共设计了两个红点和一个绿点，第一个红点部分是探索小数点向左移动引起小数大小变化变化的规律；第二个红点部分是探索小数点向右移动引起小数大小变化的规律；绿点部分是应用规律解决问题。在此基础上，引导学生提出探索的数学问题，展开对新知识的学习。 二、教学目标： 1、知道小数点的左右移动使小数发生大小变化。 2、能运用规律解决问题 三、教学重难点： 教学重点： 小数点的位置移动引起小数大小变化规律。 教学难点： 小数点移动不够位时用“0”补位的方法。 四、教学过程： 一、复习导入新课，提问我们现在已学习了哪些关于小数的知识？引导学生回答，大家还想知道哪些关于小数的知识。 通过这些知识回顾让学生将已学过的知识进行系统整理并激发学生学习本节课的兴趣。 二、出示信息窗，让学生去自主探索：你有什么发现？ 因为学生对几维鸟比较陌生，我出示对几维鸟的简单介绍，从而提高学生对信息窗内容的把握。同时增加了学生的课外知识，有利于形成综合课堂。 从图中