2016-2017学年第一学期三年级英语教学计划PEP.docVIP

PAGE 6 PAGE 2 2016-2017学年度第一学期 三年级英语教学计划 清新区浸潭镇红星希望小学 二○一六年九月 一、教材分析： 本教材教学内容包括英语常用句型及准确地运用句型进行写作，掌握音标及部分音标组合，学会拼读单词，目的是使学生达到教学大纲规定的小学英语初级水平。训练按音标规则拼读和拼写单词，重点采用“语音拼读法”，结合使用“字母拼读法”。朗读课文是教学中的必要的环节，语音、语调及句子重音应予以重视，训练根据图画写简单的句子。本册有了更丰富的歌曲、课本剧、游戏活动，开始要求学生用读和写的方法来学习英语，来逐步培养学生读写英语的能力。 会写简单的句子，根据图画或汉语提示填写单词，完成简单的英语句子和小对话等。本教材在对话难度上有了很大的提高，从说对话提高到既要会说又要会写，并且句型长度加大。这对于“学困生”来说加大了难度。正确有力地把握教材、处理好教材成了关键的关键。 本册教学重点：认识文具，颜色，身体部位，食物，数量等 本册教学难点：几种固定句型的运用。 二、学生情况分析： 三年级学生刚开始接触英语，对于英语显得比较陌生，所以在上课时就要激起学生的学习兴趣。三年级三个班共有学生134人，两个班的情况差不多，上层生大约占了总人数的20%，下层生大约占了总人数的10%，主要表现是课堂上注意力不集中，爱做小动作，接受知识的能力较差。 三、教学目标： 1、能够根据听