历史九年级上册各课笔记(1-20).docVIP

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  • 2019-11-06 发布于浙江
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PAGE PAGE 5 第1课 向人性扼杀者宣战(文艺复兴运动,“人”的被发现) 文艺复兴运动 1、根本原因:资本主义萌芽出现; 2、时间: 14世纪-17世纪; 3、范围:开始于意大利,后扩展到西欧 4、核心思想(时代精神):人文主义 5、实质(性质):新兴资产阶级反封建的思想解放运动 6、作用: (1)冲破封建制度和宗教神学的束缚;(2)解放了人的思想; (3)为欧洲资本主义的产生和发展奠定思想文化基础; 7、代表与作品 先驱:但丁(意大利),代表作:《神曲》(欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志)但丁被誉为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”; 第2课 探险者的梦想(新航路开辟,“世界的被发现”) 一、新航路开辟的背景 根本原因:欧洲商品经济的发展; 根本目的:追求黄金、财富. 二、新航路开辟的情况 时间: 15-17世纪 1、哥伦布,1492,横渡大西洋,发现美洲新大陆;(但是哥伦布至死都认为自己到达的就是印度) 2、达·伽马,绕过好望角,到达印度 3、麦哲伦,实现了人类历史上第一次环球航行 三、新航路开辟的影响: *1、积极影响: (1)打破了世界各地区间的隔绝和孤立状态,世界开始从分散走向整体(世界连成一个整体)促进欧洲资本主义的发展;世界市场的雏形开始形成; 2、消极影响: 殖民掠夺、扩张和侵略从此开始。 第3课 剥夺王权保留王位

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