四年级下册语文课件- 习作八 人物心理描写人教新课标 .pptVIP

在技术、经济、管理和效益等方面对建议方案进行全面的评价和总结，提出结论性意见和建议，主要内容包括对建议方案的结论性意见、比选方案说明、对可行性研究中尚未解决的问题提出解决办法或建议等。 ■一字十八口 ■九十九 【打一字】 【打一字】 人物描写之 心理描写 下面四个句子都在描写什么内容？ 1、“糟糕！”我心里咯噔一下：“这下准要坏事了！怎么办？怎么办？” 2、我的脸刷地一下红到了脖子根，如果地上有条缝，我真想钻进去。 3、我的心里乐开了花，我仿佛看到妈妈对我竖起大拇指，满脸骄傲的样子。 4、他像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。 心理描写就是将人物内心的喜、怒、哀、惧、秘密和矛盾，生动具体地呈现给读者。 ●第二项作业，预习新课，并把新课生字词抄写三遍,同时把一至五单元词语盘点写两遍。 ●第三项，挑一本最近读过的课外书，写一篇读后感，不少于400字。 ●第四项， ●第一项作业，把16、17课的背诵内容抄写一遍。 刚才的作业，假的。 ◆心理描写怎样写呢？ 范例： “他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 第一招 （一）内心独白法：就是让心灵说话，把人物心里所想的用语言形式描写出来， 直接