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第6课《可爱的玩具蛇》教案 2015 年 7 月 30 日 课题 《可爱的玩具蛇》 课型 讲授课 课时 1课时 对象 二年级 学习领域 设计·应用 教学 目标 1、了解蛇的知识，欣赏各种蛇工艺品，理解设计与应用的关系。 2、学习运用剪贴、添画的方法，设计制作简易的活动玩具蛇。 教学要点 1、重点：学习设计制作简易的活动蛇玩具。 2、难点：材料的选择与妙用。 教学准备 师：课本、教参、教案、课件、彩色卡纸、剪刀、铅笔 生：课本、绘画用具、彩色卡纸、剪刀、铅笔 教 学 过 程 与 方 法 1、欣赏图片，激发兴趣（4分钟） ⑴欣赏各种蛇造型的艺术品图片。（展示课件） ⑵以4人为1小组，讨论艺术品的特征和设计制作方法。（板书：造型、色彩、花纹、材料、设计制作方法） ⑶请1名代表来说出其中一件艺术品的特征和设计制作方法。 2、讲述故事，激发想象（3分钟） ⑴师：“孩子们，你们都很棒，能说出他们的特征。那你们知道他们的故事吗？接下来由老师给你们讲一个小故事，好不好？”（展示课件） ⑵师：“在很久很久以前，有一条会跳舞的眼镜蛇突然不肯跳舞了。它的主人只好背着它到处游荡。有一天，眼镜蛇在睡梦中听见一个孩子吹出美妙的笛声。眼镜蛇醒过来了，跳起了欢快的舞蹈。”（展示课件） ⑶师：“你们想象一下，眼镜蛇跳舞的形态是怎么样的呢？谁来表演一下？”（展示课件） ⑷引导：“如果让你们设计并且制作一条玩具蛇，这条玩具蛇是什么样的呢？” 3、示范技法（展示课件：步骤）（5分钟） ⑴教师展示卡纸，画出蛇的外形。 ⑵提供多种花纹，并涂上颜色。 ⑶剪出蛇的外形，提醒要注意安全。 ⑷用铅笔固定蛇尾上的点。 ⑸轻轻抖动铅笔。 4、布置作业（教师巡视并指导）（20分钟） 要求：⑴制作一条简单的活动玩具蛇。 ⑵添上漂亮的花纹。 ⑶注意剪刀使用安全。 5、展示与评价（6分钟） ⑴4人为1小组，展示与分享学习成果。 ⑵自评：我把玩具蛇设计成…… ⑶互评：我觉得他做出来的玩具蛇很有创意…… 6、小结与延伸（2分钟） ⑴引导学生：我学到了什么？我发现了什么？ ⑵师：“在我们生活当中，还有哪些会动的动物玩具呢？知道他们的怎么做出来的吗？希望你们能把课堂上学到的知识去观察生活，思考生活。” 作业要求 1、设计制作一条简易的活动蛇玩具。 板书设计 第6课《可爱的玩具蛇》 造型、色彩、花纹、材料、设计制作方法 课 后 反 思 活动效果： 作业评析： 改进措施：