平面与平面垂直的判定(全国优质课比赛).pptVIP

学习目标 1. 通过生活实例,直观感知二面角及其平面角.通过观察、思考，归纳面面垂直的判定定理，明确面面垂直与线面垂直的联系. 2. 通过例题及探究，掌握并灵活应用面面垂直的判定定理,培养空间想象能力,体会化归思想. 3. 通过小组交流、合作探究，提高学习的主动性和团队合作意识.通过定理及其应用，培养严谨规范的学习品质. 探究新知——二面角及其平面角 【直观感知】 探究新知——二面角及其平面角 【直观感知】 半平面： 平面内的一条直线把平面分成两部分，其中的一部分叫做半平面(semi-plane）. 你还能举出一些其他的例子吗? 探究新知——二面角及其平面角 【直观感知】 【概念生成】 平面角 类 比 二面角 1.二面角的定义： 二面角：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角（dihedral angle)，这 条直线叫做二面角的棱，这两个半平面叫做二面角的面. 棱 面 面 探究新知——二面角及其平面角 【直观感知】 【概念生成】 平面角 类 比 二面角 探究新知——二面角及其平面角 【直观感知】 【概念生成】 练习：二面角是（ ） A．从一条直线出发的两个半平面所夹的角度. B．过棱上一点和棱垂直的两射线所成的角. C．两个平面相交时，两个平面