人教版初中地理七年级上册第二章第2节海陆的变迁 (6).ppt

海陆变迁 教学环节一：方法初探 第一关：引领探究（老师引领完成） 第二关：合作探究（老师提供资料，帮助大家完成） 第三关：主动探究（学生独立完成） 探究过程： 探究方法： “大胆预测——寻找证据——分析验证，得出结论” 教学环节二：学会探究 教学环节二：学会探究 海陆是不是这样变迁的呢？大陆真的会漂移吗？ 探究课题：海陆的变迁 预测：大陆是否会漂移？ 第一关：引领探究（老师引领完成） “大胆预测——寻找证据——分析验证，得出结论” 大胆预测：大陆是否会漂移？ 寻找证据：对号入座 分析验证：非洲大陆与南美洲大陆是否曾经连在一起？ 结论一：大陆是否在漂移？ 非洲 南美洲 是 是在漂移 证据一：古生物的相似性 证据二：轮廓相吻合 证据三：古地层的相似性 鸵鸟不会飞，海牛生活在热带的浅海，它们都没有远涉大洋的能力。 是 教学环节二：学会探究 6块 思考:大陆为什么会漂移？ ——板块在运动 2亿年前，七大洲曾经连在一起，现在分到了几个板块 上？能不能根据海陆位置给它们取个名字？ 北 南 6块 亚欧板块 印度洋板块 非洲板块 太平洋板块 美洲板块 南极洲板块 哪个板块几乎全是海洋？其他板块呢？ 亚欧大陆和亚欧板块有什么差异？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ 结论一：大陆在漂移，板块在运动 2亿年前，七大洲曾经连在一起，现在分到了几个板块 上？能不能根据海陆位置给它们取个名字？ 既然板块能够漂移（运动），那它一定受到力的作用。同学们想一想，力的方向有几种呢？ 亚欧板块 印度洋板块 非洲板块 太平洋板块 美洲板块 南极洲板块 相对的方向和相反的方向 碰撞挤压和张裂运动 教学环节二：学会探究 预测：当板块发生碰撞时会导致什么结果？ 第二关：合作探究（老师提供资料，帮助大家完成） “大胆预测——寻找证据——分析验证，得出结论” 形成山脉 科迪勒拉山系 分析验证：世界两大山系的分布与板块有关系吗？怎样形成的？ 第二关：合作探究 大胆预测：当板块发生碰撞是会导致什么结果？ 寻找证据：从下面的资料中寻找证据 分析验证： 结论二：当板块发生碰撞挤压时，会形成 山脉 山脉 世界两大山系都是板块碰撞挤压形成的 第二关：合作探究 第二关：合作探究 拓展:在亚欧板块与太平洋板块交界处，也处于板块相互 碰撞的位置，为什么没有形成大的山脉？ 教学环节二：学会探究 预测：两个板块在碰撞过程中，除了形成山脉，还会 发生什么现象？ 火山和地震 第二关：合作探究 “大胆预测——寻找证据——分析验证，得出结论” 大胆预测：当板块发生碰撞还会发生什么现象？ 寻找证据：火山地震资料 A组资料： B组资料： 分析验证： 分布规律：火山和地震分布 在 沿岸，处于板块 处。 分析验证： 分布规律：火山和地震分布在 海 —— 山一带，处于板块 处。 结论三：板块内部比较 ，板块交界地带地壳比较 ，多 、 。 大胆预测：当板块发生碰撞还会发生什么现象？ 寻找证据：火山地震资料 A组资料： B组资料： 分析验证： 分布规律：火山和地震分布 在 沿岸，处于板块 处。 分析验证： 分布规律：火山和地震分布在 海 —— 山一带，处于板块 处。 结论三：板块内部比较 ，板块交界地带地壳比较 ，多 、 。 第二关：合作探究 火山 地震 火山、地震带分布在哪里？ 第二关：合作探究 火山、地震分布在： 太平洋沿岸、 地中海——喜马拉雅山地区 火山、地震带分布在哪里？ 火山、地震带的分布与板块分布有什么关系？为什么？ 火山、地震带的分布与板块分布有什么关系？为什么？ 第二关：合作探究 火山、地震主要分布在板块与板块交界处。 火山、地震带的分布与板块分布有什么关系？为什么？ 说明板块交界处地壳比较活跃，内部比较稳定。 教学环节二：学会探究 大胆预测：当板块发生碰撞还会发生什么现象？ 寻找证据：火山地震资料 A组资料： B组资料： 分析验证——分布规律： 火山和地震分布在 沿岸，处于板块 处。 分析验证——分布规律： 火山和地震分布在 海 —— 山一带，处于板块 处。 结论三：板块内部比较 ，板块交界地带地壳比较 ，多 、 。 第二关：合作探究 大胆预测：当板块发生碰撞还会发生什么现象？ 寻找证据：火山地震资料 A组资料： B组资料： 分析验证——