高中物理第12章第2节波的图象课件新人教版选修34.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 * 高中物理选修3-4课件 第二节　波的图象 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 课标定位 知能优化训练 第二节　波的图象 课标定位 学习目标：1.理解波的图象的物理意义． 2．能根据波的图象进行有关判断，以及根据有关信息画出波的图象． 重点难点：1.利用波的图象和波的传播方向，确定各质点的振动方向，从而判定质点的振动速度、回复力、动能及势能情况． 2．理解和区别波的图象与振动图象． 课前自主学案 一、波的图象 1．波的图象的作法 (1)建立坐标系：用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的____________，纵坐标y表示某时刻各质点偏离平衡位置的________． (2)正方向的选取：一般规定，在横波中，位移__________时y取正值，__________时y取负值． 平衡位置 位移 向上 向下 (3)描点：把平衡时位于x1、x2、x3…的质点的位移y1、y2、y3…画在xOy坐标平面内，得到一系列坐标为(x1，y1)，(x2，y2)，(x3，y3)…的点． (4)连线：用一条平滑的线把(3)中的诸点连接起来(或说(3)中无穷多点的集合)就是这时的_________________． 波的图象 2．波的图象也称___________，简称_______． 3．简谐波：如果波的图象是正弦曲线，这样的波叫__________，也叫_____