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- 约1.07千字
- 约 11页
- 2019-10-19 发布于江西
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用目光倾听第一课时教材分析 《用目光倾听》是一首儿童诗歌,通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱,妈妈用平凡的一句话教导孩子,对孩子的成长起到重要的作用,表现出母爱的伟大。作者简介 金波,1935年7月生于北京,大学时代开始文学创作。出版过多部诗集、散文集和童话集。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本中。作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1992年获国际安徒生奖提名。 考考你1.读读诗歌,诗歌主要讲了什么内容?2.妈妈对你说的最平常的话是什么? 听别人说话,你要望着对方。 这句话平常吗?都有谁说过这样的话为什么要在别人说话的时候看着对方呢?读读第二、三小节,把相关语句画出来。 听别人说话,你要望着对方。为什么呢? 听别人说话是一种交流。交流最需要的是真诚。都说眼睛是心灵的窗子,我的“窗子”永远明亮灿烂。真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是温暖的春天。小组讨论:说说你对“用目光倾听”的理解。本文写作方法:总——分——总第一小节是个总起的小节。第二、三小节解释说明第一小节。最后一节总结全诗。“博大精深,优美典雅,刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声
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