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- 2019-10-18 发布于广东
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第一节 人口增长模式
德卧教育集团高中部 授课时间:2012-3-1 授课人:韦玉凤
一、教学目标
(一)知识与技能
1.了解人口增长的概念及影响人口增长的因素。理解生产力发展水平是人口增长快慢的决定因素。
2.通过分析不同历史时期生产力发展状况,理解、掌握各个时期人口增长模式。
3.通过比较分析人口统计资料数据,培养学生分析、运用地理数据的能力。
(二)过程与方法
1.通过搜集不同地区人口增长的数据信息来分析整理影响人口增长的原因。
2.通过案例分析,培养学生良好的思维方式和学习习惯。
(三)情感、态度与价值观
1.激发学生探究关于人口增长与环境的关系的兴趣和动机,培养学生科学的人口观、环境观和资源观。
2.通过分析我国人口发展变化的资料、案例,使学生了解我国在控制人口增长方面取得的巨大成就,进一步理解我国的人口政策,培养学生社会责任感。
3.通过分析环境对人口的影响,树立对资源、环境的保护意识,培养可持续发展观念,养成良好的行为习惯。
(四)法制教育
学习并了解我过的婚姻法中的适婚年龄以及我国计划生育政策。
二.教学的重点:
人口增长的三种模式及其分布,中国人口增长状况。
三.教学难点:
分析三种人口增长模式的出生率、死亡率、自然增长率的高低及其影响因素。
四.教学方法
讨论法、图例分析法、讲授法
五.课时安排
2课时
六、教学过程
[导入]:我们的同
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