人教版道德与法治七年级上册 4.2 深深浅浅话友谊 教案设计(1).docVIP

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  • 2019-10-18 发布于福建
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人教版道德与法治七年级上册 4.2 深深浅浅话友谊 教案设计(1).doc

课题:深深浅浅话友谊 科目: 道德与法治 教学对象: 初中 课时: 1 提供者:李海英 单位:滨海新区塘沽二中 教学内容分析: 《深深浅浅话友谊》是人教版七年级上册道德与法治第四课第二框的内容,由友谊的特质和友谊的澄清两个目题组成。本框题探讨以下两个问题:(1)交往中重要的友谊特质是什么?(2)友谊交往中需要澄清哪些片面的认识? 二、教学目标: 1.情感态度价值观:珍视友谊,在相处中体验积极的情感; 2.能力目标:学会正确对待友谊,能正确处理交友中出现的问题,坚持自己的道德底线; 3. 知识目标:知道在友谊中,什么特质是重要的;能够走出友谊的误区,把握友谊不是一成不变的、正确认识友谊和竞争的关系,坚持友谊的原则。 三、学习者特征分析: 七年级的学生刚刚步入中学,在心理发展方面,需要调整心态,做好角色转换,重新定位,所以,他们面临着人际关系,朋友的重新组合等问题,同时中学生交往能力与兴趣爱好迅速增强,喜欢与同龄交友。可见,引导学生正确认识交友中重要的友谊特质及友谊的交往中需要澄清一些片面认识就尤为重要。 四、教学策略选择与设计: 教学策略:通过微信扫描二维码建立友谊银行,通过开展友谊银行存款、友谊投资攻略、友谊投资盈利进行探究学习。 教学主线:愿友谊地久天长 五、教学重点及难点 重点:友谊的特质 难点:正确处理交友中存在的问题,澄清友谊交往中的片面认识。 六、教学过程 :

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