烛之武退秦师说课稿.docVIP

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2019-10-18 发布于天津
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烛之武退秦师说课稿各位评委老师好我今天说课的题目是烛之武退秦师我将从教材学情教学目标教法学法教学过程教学设计六个方面进行说课说教材烛之武退秦师在高中语文教学中占有两个一是学生由初中阶段步入高中阶段要学习的第一篇文言文是高中阶段整个必修部分文言文系列阅读的第一篇因此本课的教学既要体现高中文言文学习与初中文言文学习的过度与衔接同时还应该为高中文言文学习指明基本的方向即一方面继续重视积累与识记另一方面增加对词法和句法的学习说学情本节课的教学对象是高一新生通过初中阶段的积累和识记高一新生具备了浅层的文言

PAGE PAGE 1 《烛之武退秦师》说课稿各位评委老师好，我今天说课的题目是《烛之武退秦师》，我将从教材、学情、教学目标、教法学法、教学过程、教学设计六个方面进行说课。说教材《烛之武退秦师》在高中语文教学中占有两个“一”，是学生由初中阶段步入高中阶段要学习的第一篇文言文，是高中阶段整个必修部分文言文系列阅读的第一篇。因此，本课的教学既要体现高中文言文学习与初中文言文学习的过度与衔接，同时还应该为高中文言文学习指明基本的方向。即一方面继续重视积累与识记，另一方面增加对词法和句法的学习。说学情本节课的教学对象是高一新生。通过初中阶段的积累和识记，高一新生具