关于进一步加强学校公物管理的 意见.docVIP

关于进一步加强学校公物管理的 意见.doc

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?关于进一步加强学校公物管理的意见 (征求意见稿) 为进一步加强校产管理,维护学校公共财物,提高校产使用效率,为教育教学的正常开展提供物质保障,特制订本意见。 一、明确公物保管责任 1.学校所有公物由总务处负责统一管理,各部门使用时遵循谁使用谁负责保管原则。每学期开学初,总务处对各室公物进行清查登记,经相关责任人签字认可之后管理使用,登记表一式两份,保管室及责任人各一份。每学期末总务处对各室公物保管情况进行清查一次,学期间不定期抽查。 2.教室、宿舍公物管理实行班级、宿舍门前包干制度,宿舍公共区域公物由生活教师负责,各功能教室室内公物由责任人负责,办公室室内公物由室内全体人员负责(部主任指定一人负责)?各部门应不断加强对职工、学生爱护公物的思想教育,并有义务统筹负责本部门责任区域所有公物的使用保管工作。 3. 公共区域(校园、餐厅、过道、厕所等)的公物管理及检查维修统一由总务处负责,总务处应安排人员经常性对公共区域的公物使用情况进行检查。 4. 建立公物损坏责任追究制度,凡属人为损坏的公物,个人损坏个人赔偿,集体损坏集体赔偿,如若追查不出损坏人的,由责任部门全体人员共同承担赔偿责任。 二、公物损坏赔偿及维修原则 1. 所有责任人员发现有公物损坏或丢失之后,应及时调查原因、追究责任,并向总务处申请维修或更换物品,报修渠道为通过钉钉办公平台向总务处提交维修申请。凡属自然损坏的公物,总务处做好维修记录以备案检查,凡属人为损坏的公物一律照价赔偿,到会计室交款,先交后修。 2. 宿舍公物损坏当班生活教师应及时报修,人为损坏应追究责任人,由班主任督促学生交款赔偿,否则学校抽查发现之后由抽查当天值班生活教师承担责任。 3. 若因工作需要调整各地点办公物品,应首先请总务处核对室内公物,确保室内公物完好无损后,再行调整,并由总务处做好资产转移帐,否则丢失、损坏的物品由责任人承担公物损坏赔偿责任。教室公物每学年初由上一任班主任办理好移交手续,经双方班主任确认后进行移交,不办理移交手续的,默认为同意移交。 4. 凡属丢失的公物一律照价赔偿。 5. 公物自然耗损上报后,总务处应现场核实,确属自然损耗的,在最迟两天内及时给予维修完毕,确因特殊情况无法及时维修的,应向相关责任人给予说明解释,并承诺完成期限。 三、严肃公物管理措施 1.总务处每周应不定时对全校公物保管情况进行抽查,并做好检查记录,凡发现公物损坏的又未及时报修的,第一次给与提醒、警告,凡是对学校提醒置之不理者,按公物原价的两倍及以上收取赔偿金,所在班级、学生及班主任或责任人,当年内不得参加校内外的各类评优评先。 2.各部应将班级公物保管情况列入学生及老师值周检查记录,发现损坏及时提醒报修,值周人员每周应对部门内的公物保管情况进行小结。 3.学校每学期分期中、期末两次对公物的管理、使用及损坏、维修情况予以通报。对于公物保管完好无损、学生中没有出现损坏公物行为的班级,每学年给予100元的表彰奖励,此费用仅作为班费使用,用于班级活动及学生奖励,班主任要做好班费使用记录,由部主任负责审查。 4.学校将逐步完善校园监控系统,力争不留监控盲区。 5.公物管理纳入到学校对各部处、班级及全校员工的常规考核中。 6. 一流的设施还需要一流的管理,所有公物均是学校集体财产,全校师生应牢牢树立爱护公物、人人有责的高度责任心,任何人不得损坏公物,不经允许不能擅自侵占、外带和外借公物。教师特别是班主任要教育学生养成爱护公共财物的良好习惯,全体教师要以身作则,为学生做出榜样。???????????????????????????

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