科技信息检索1,2.ppt

　　为什么要学习和掌握 《科技信息检索》这门课程？ 　 学习和掌握科技信息检索，是提高信息素质的重要途径？ 　　什么是信息素质？ 　　　这一概概念是由美国信息产业协会主席保罗·泽可斯基于１９７４ 年提出的，其基本含义是：在信息社会中，人们就具备对信息进行筛 选、鉴别和使用的能力，包括信息意识、信息道德以及检索信息、加 工利用、传播信息的能力素质。 　１９８３年，美国信息学家霍顿认为：教育部应开展信息素质教育， 以提高人们对联机数据库、通信服务、电子邮件、数据分析以及图书馆 网络的使用能力。到目前为止，开展信息素质教育已成为全球性运动。 科技信息检索是一门对学生“授之以渔”的课程 　　我们从小学到大学，一直按照教学大纲跟着老师以课堂教学为主，缺乏 自主获取信息和知识的能力，随着科学技术的发展，计算机网络在人们面前 展示了一个五彩缤纷的世界，青年学生有了强烈自由获取知识的愿望和可能， 但面对知识的汪洋大海，缺乏快速入门的途径，作为科技工作者，以及本职 业务工作的需要，要学习知识、从事科学技术研究等，就需要学习和参考大 量前人的经验和成果。 当前，科学技术高速发展，新学科层出不穷，科技工作者的队伍不断 扩大，论文、成果以印刷型的或数字型的各种形式发展，数量庞大犹如 汪洋大海，寻找针对性强的参考文献成为非常困难的事情。图书馆工作 者、信息服务工作者针对这种情况，做了大量