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- 2019-11-24 发布于贵州
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专项训练
27 专项训练四(课内阅读) ;(一)
我攀登过( )的泰山,游览过( )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼,奇峰罗列,形态万千 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。;1. 这段文字选自课文《 》,描写了_____________________。
2. 请在括号里填写词语。
3. 请在方框中填上合适的标点。
4. 桂林的山???特点是____、_____、_____。文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有____________、____________、____________、_____________。
5. 文中三次出现带有“啊”的句子,应该用________的语气去读,因为它表达了作者_________________的思想感情。;6. 本学期,我们学了不少关于自然风光的课文,如果你去这些地方旅游,你会怎么做?请你联系当前环境保护的问题,简单谈谈你的看法。
______________________________________________
(二)
现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们
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