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对教育学的认识 12英语2班 15 刘丽娜 百年传承，教育为本。自古以来，尊师重教都是中华文化的传统美德，也是传承中华文化接收更广阔知识的一项基本要求。但现今中国的教育，有教但缺育，而且疏忽了学生自身的独立自主学习，教育问题俨然成为人们关心热议的话题，成为“教育强国”口号中最为重要的一部分。我们把“教育”二字挂在嘴边，似乎我们很重视教育，但是现今的教育现状，无人称赞，中国的整个教育体制，从行政到教育系统，从高等教育到幼儿教育全部都成为人们所批判的对象。的确，中国的教育，倾向于“现实的教育”，它本身就处在一个经验的相对低级的状态。就我个人看法，中国的教育问题，是中国本身缺少思想的结果。或者说缺乏哲学的东西的指引，而仅仅停留在一种表面的“行动”中。而这种指引，需要社会的关注，需要教师自身能力的提升，更需要学生的参与和努力。 对于我们师范生，我们能做的，便是提高自己的能力。教育学是我们必修的课程，这是合情合理的，也是尤为重要的。所以我们必须要了解和学习教育学以便于我们更好地服务于社会，贡献于学生。书上说教育学就是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。在搞清教育学的概念时，要划清两种局限： 第一，教育学的任务在于揭示教育规律，所以它与教育方针政策有所不同。教育方针