河北省张家口市下花园中学北师大版九年级物理上册教案设计：11.3电荷.docVIP

张家口市下花园中学九年级物理教学设计 课题 第十一章第三节 电荷 课型 新授 周课时数 4 累计课时 主备人 刘经纬 同备人 李建春、李汝忠 审核人 教学 目标 1．知识与技能 　认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用规律； 　了解验电器的原理及其构造作用，了解电荷量及其单位； 　了解原子结构，认识元电荷，了解金属中存在自由电子和电荷的移动，了解导体和绝缘体。 ? 　　2．过程与方法 ?经历实验探究活动感受摩擦起电，知道带电体的性质； ?在认识自然界只有两种电荷的过程中，感受人们所用的推理方法； ?尝试应用已知的科学知识去解决具体的问题。 ? 　　3．情感态度与价值观 ?关心生活、生产、自然现象中常见的电现象（如摩擦起电等），对电荷种类的探究产生兴趣，能主动利用简易器材动手做实验，激发学生主动学习的兴趣； ?具有对科学的求知欲，乐于探索、善于观察、勤于分析，具有创新的精神。 教学 重点 摩擦起电现象；两种电荷及电荷间的相互作用规律。 教学 难点 1．从实验现象推理得出自然界中只存在两种电荷。 2．了解原子结构和金属导体中自由电子的存在。 教法 实验探究法、讲授法、阅读法。 学法 教学手段 教 学 过 程 教 学 案 导 案 一、激发探究兴趣? 引入新课 ? 　　请同学们欣赏屏幕上的图片，刚才从大屏幕上我们看到了日常生活中用到的电灯、