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- 2019-10-19 发布于安徽
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参考.资料
“三大整顿”活动个人剖析材料
通过学校“三大整顿”活动的相关学习,我真正提高了认识,明确了方向。现将自己的思想、工作、作风做一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。
存在的一些问题?
通过学校“三大整顿”活动的相关学习,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与优秀的人民教师标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:?
1、政治理论修养不够。主要是政治理论学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。?
2、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够。?
3、业务钻研不够?。工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教
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