人教版历史与社会八年级上册《从封邦建国到一统天下》ppt课件3.pptVIP

假如你是周天子，你怎样巩固和扩大统治的区域？ 受分封者有哪些权利和义务？ 周天子采用这样的方法能真正巩固和扩大自己的统治吗？ 分封制的基础是什么？ 你能说出西周社会有哪几个等级？ 周朝时一个人的社会地位和权力是怎样决定？ 如果你是周朝的诸侯或是其他阶层的贵族，你为显示你的身份，你会怎么做？ 周天子 诸侯 卿大夫 平民 士 奴隶 编钟是我国古代的重要打击乐器,因能奏出歌唱一样的旋律，所以被称为“歌钟”。它是依钟的大小不同而有次序地悬挂在木制钟架，用木棰敲击发音，音色清脆、悠扬，穿透力强。 １、周朝是最早对“礼”（祭祀等仪式）和“乐”（配合“礼”进行的乐舞）进行规定； ２、孔子“克己复礼”、“入周问礼乐” ３、“刑不上大夫，礼不下庶人” ４、据《周礼》，宗周设官，保氏之官的职掌即是“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数”。礼乐居于“六艺”之首。 问：孔子等人为什么如此重视礼乐制度？ 孔子重视尊卑等级，而礼乐制度恰恰是维护社会秩序的工具 小资料 孔子曾提出“礼乐治国”，联想到今天的伊拉克战争，我们不禁要问：难道今人反而不如古人文明吗？对此，你有什么看法？ 各抒己见 考考你 “溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣” 。—《诗经》 这诗反映了西周什么制度？ 你知道那时对贵族的“死”有哪些称呼吗？ 天子—　　　　　诸侯— 大夫—　　　　　士— 崩、驾崩 薨 卒 不禄 西周统治者为了维护社会秩序，巩固统治，他们制定了哪些制度？ * * * * * * * * * * * * * * * *