人教版道德和法治七年级上册 2.1 学习伴成长.pptVIP

思考：图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人， 他们都在做什么，这种现象说明了什么道理？ 中学阶段，我们的重要任务是什么？ 1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 2、小胜在周末去敬老院做义工。 3、小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭。 4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。 5、…… 他们是在学习。小强阅读课外书籍帮助他掌握科学文化知识， 小胜做义工能培养实践能力， 小鹏自己做饭并为爸爸送饭能培养自理自立能力， 小利被同伴喝倒彩仍然与同伴交往体现了与人交往的能力。 因为初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 他们是在学习吗？为什么？ （1）初中阶段的学习包括哪些内容？ ①知识的获取； ②各种能力的培养。 探究与分享 同是一次春游，同学们各有不同的收获。 他们的收获分别是什么呢？ 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我觉得和同学一起玩很有意思！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 探索了世界奥秘，培养实践能力。 收获了愉悦的心情。 收获了历史知识。 收获了同学友情。 （2）生活中，学习表现在哪些方面？ ①学习不仅仅局限在学校，我们所看、听、尝、触、做， 都可以是学习。 ②学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、 发现、体验和感悟。 ③从一切经历中学