山东省临沂市沭河学校沪科版九年级物理导学案设计：15.2科学探究：欧姆定律.docxVIP

第二节　科学探究：欧姆定律 学 学 案 装 订 线 1、通过实验探究电流跟电压、电阻的关系，让学生经历科学探究的全过程。 2、尝试采用图像法来分析实验数据。 3、通过实验探究，进一步熟悉科学探究中被广泛采用的一种方法——“变量控制法”。 重难点：重点：通过实验探究电流跟电压和电阻的定量关系，分析归纳出欧姆定律。难点：通过实验探究电流跟电压、电阻的关系，让学生经历科学探究的全过程。 易错点：实验探究电流跟电压和电阻的定量关系，分析归纳出欧姆定律。 预习案 前面我们学习了三个物理量——电流、电压、电阻。知道电压是产生电流的原因，而电阻对电流有阻碍作用。你认为电流大小与电压、电阻的大小有没有关系？如果有关，可能存在什么关系？ “电流与哪些因素有关”。 电压是促使导体中电荷流动形成 的原因，电阻是导体对电流的 ，电流与电压、电阻是一种什么样的关系呢？ 实验探究：电流与哪些因素有关 （1）猜想与假设：同学们猜想电流与哪些因素有关？答： （2）制定计划与设计实验： ①本实验采用什么研究方法？ ，研究电流与电压关系时，应控制