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- 约4.99千字
- 约 55页
- 2019-11-10 发布于浙江
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主 要 内 容 二、思想政治教育发生的认识根源 正是为了解决主观与客观的矛盾,掌握正确的 方法论,使主观符合客观,树立正确的世界观、人 生观、价值观,所以需要有思想政治教育。 三、思想政治教育发生 的实践根源 三、思想政治教育发生的实践根源 为什么要有思想政治教育,因为是社会实践 活动的客观要求。社会实践是思想政治教育发生 发展的最重要根源。社会实践涉及到思想与行动 的关系。处理这一关系,就要处理好以下四个方 面的关系。 1.自发活动与自觉活动 三、思想政治教育发生的实践根源 三、思想政治教育发生的实践根源 社会实践是有意识、有目的的自觉的活动, 不是自发活动。这是人类活动不同于动物活动 的特点。 三、思想政治教育发生的实践根源 要使人的社会实践活动有自觉的意识指导,就 要加强思想政治教育,提高认识能力和水平,把 握社会实践活动的客观条件、特点规律和目的要 求,形成规律性认识,用以指导实践活动。才能 教育成功。 三、思想政治教育发生的实践根源 江泽民:“革命和建设的实践都已证明, 一切工作的进步都以思想进步为基础,都应 紧紧抓住思想教育这个中心环节。” 三、思想政治教育发生的实践根源 自觉活动的最高要求不仅要有目的,而且 要有理想,有愿景,理论指导实践
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